Целевая аудитория

Форма обучения

Академических часов

Оплата

• обучение за счет бюджетных средств Республиканского бюджета
• обучение за счет физических и юридических лиц

Преимущества освоения ДПП

• расширение и углубление знаний по педагогике и психологии профессионального образования;
• овладение знаниями в области методики обучения в системе профессионального образования и профессионального обучения;
• организации и проведении учебной и производственной практик обучающихся ОО СПО;
• развитие и формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых современному мастеру производственного обучения 

О программе

Мастер производственного обучения – специалист системы профессионального образования. Сотрудничество в области социального партнерства, стимулирование технического творчества студентов, участие в работе цикловых (предметных) комиссий – всё это области его деятельности.

Программа профессиональной переподготовки рассматривает большой круг вопросов, связанных с особенностями психолого-педагогической работы со студентами, методологическими аспектами деятельности мастера производственного обучения, а также особенностями внедрения инновационных технологий в условиях реализации ГОС СПО нового поколения.

Представленный курс профессиональной переподготовки личностно-ориентированный, его основная цель – получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности – педагогической деятельности в системе среднего профессионального образования и профессионального обучения, а также удовлетворение интересов и потребностей личности в жизненном и профессионально-трудовом самоопределении, самосовершенствовании и карьерном продвижении.

В результате освоения содержания программы профессиональной переподготовки слушатель овладеет знаниями в области педагогики; методики учебно-производственных работ; организации и проведении учебной и производственной практик обучающихся, что способствует приобретению ими практических навыков в приобретаемой профессии.

Педагогическая практика, являющаяся составляющей учебного плана, направлена на закрепление и углубление теоретических знаний слушателей,формирование представлений мастера производственного обучения в части освоения основных видов профессиональной деятельности, а также понимание требований к организации и проведению каждого вида практик. 

Мастер производственного обучения – специалист системы профессионального образования. Сотрудничество в области социального партнерства, стимулирование технического творчества студентов, участие в работе цикловых (предметных) комиссий – всё это области его деятельности.

Программа профессиональной переподготовки рассматривает большой круг вопросов, связанных с особенностями психолого-педагогической работы со студентами, методологическими аспектами деятельности мастера производственного обучения, а также особенностями внедрения инновационных технологий в условиях реализации ГОС СПО нового поколения.

Представленный курс профессиональной переподготовки личностно-ориентированный, его основная цель – получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности – педагогической деятельности в системе среднего профессионального образования и профессионального обучения, а также удовлетворение интересов и потребностей личности в жизненном и профессионально-трудовом самоопределении, самосовершенствовании и карьерном продвижении.

В результате освоения содержания программы профессиональной переподготовки слушатель овладеет знаниями в области педагогики; методики учебно-производственных работ; организации и проведении учебной и производственной практик обучающихся, что способствует приобретению ими практических навыков в приобретаемой профессии.

Педагогические работники образовательных организаций, имеющие опыт работы в ОО СПО осваивают сокращенный учебный план без прохождения педагогической практики.

Итоговая аттестация

Документ о дополнительном профессиональном образовании