03 июня 2021 года на базе ГО ДПО ИРПО в рамках работы Республиканского учебно-методического объединения педагогических работников профессионального цикла укрупненных групп: 38.00.00 Экономика и управление; 39.02.00 Социальная работа; 46.00.00 История и археология (далее – РУМО) состоялось итоговое заседание за 2020-2021 учебный год.

В работе заседания приняли участие председатели цикловых комиссий образовательных организаций среднего профессионального образования.

В ходе работы были рассмотрены следующие вопросы:

1. Подведение итогов проведенных мероприятий в рамках РУМО:
   1. Конкурс «Ярмарка бизнес-идей» в формате деловой игры «Акулята бизнеса» среди студентов образовательных организаций среднего профессионального образования;
   2. I открытая научно-практическая конференция «Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагогического работника образовательной организации среднего профессионального образования;
   3. Экономический Форум «Перспективы социально-экономического развития Донбасса»;
   4. V ежегодная открытая студенческая научно-теоретическая конференция «Экономика Конференция обучающейся молодежи на тему «Информационные технологии в документационном обеспечении управления Донецкой Народной Республики»региона глазами молодёжи».

2.Республиканская студенческая научно-практическая конференция «Ступени роста: от студенческого творчества к профессиональному мастерству» по направлению: Экономические дисциплины.

3.Подведение итогов работы РУМО за 2020-2021 учебный год.

4.Итоги аттестации и повышения квалификации педагогических работников в 2020-2021 учебном году.

5.Планирование работы РУМО на 2021-2022 учебный год.

6.Выступления из опыта работы педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования:

6.1. Обобщение педагогического опыта по проблеме «Повышение качеств профессиональной подготовки студентов путем внедрения активных методов обучения» -     Дробот Т. Г., ГПОУ «Донецкий техникум промышленной автоматики»;

6.2. Активные формы обучения как инструмент развития контекстного мышления студентов – Соколова Л.С., ГПОУ «Макеевский  политехнический колледж»;

6.3. Формирование у студентов навыков общенаучного мышления – Третьяк М.В., ГПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж»;

6.4. Формирование у студентов навыков социального партнерства – Редька Л.Н., ГПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж»

7.Разное.

Подводя итоги заседания, члены РУМО отметили высокий уровень педагогического мастерства преподавателей и актуальность представленного опыта работы, дали рекомендации по его распространению в образовательных организациях среднего профессионального образования.

На заседании были рассмотрены итоги работы РУМО за 2020-2021 учебный год, педагогические работники активно принимавшие участие в работе РУМО отмечены благодарностями.