Педагогические работники образовательных организаций среднего профессионального образования обсудили особенности использования онлайн-платформ и инструментов при организации и проведении занятий в условиях электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

21 октября 2021 года Центром организационно-методической поддержки профессионального образования Государственной организации дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» проведен вебинар из цикла вебинаров «Цифровизация среднего профессионального образования» по теме «Использование онлайн-платформ и инструментов в процессе реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ОО СПО» (часть 1).

В рамках мероприятия рассмотрены особенности организации электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях среднего профессионального образования. Педагогическим работникам предложены рекомендации по разработке структуры и содержания конкретной дистанционной технологии обучения и воспитания. В рамках мероприятия предоставлен практический опыт педагогов по использованию онлайн-платформ и инструментов при разработке и реализации дистанционной образовательной технологии в условиях электронного обучения. Участники мероприятия обсудили возможности применения комплекта инструментов отдельных платформ, сервисов, информационных ресурсов для качественной организации теоретических, лабораторных/практических занятий с учетом методических требований.

Оказание методической и практической помощи педагогам при использовании интернет-ресурсов в процессе организации образовательного процесса в условиях электронного обучения повысит уровень профессиональной компетентности педагогов.

В мероприятии приняли участие 272 педагогических работника системы среднего профессионального образования.

Следующий вебинар планируется провести 28 октября 2021 года в 14.00 на тему «Использование онлайн-платформ и инструментов в процессе реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ОО СПО» (часть 2).