17 мая 2022 года преподаватели физической культуры образовательных организаций среднего профессионального образования вновь собрались, чтобы на заседании Республиканского учебно-методического объединения более детально обсудить вопросы, имеющие отношение к образовательному процессу. Заседание проходило  в дистанционном формате, с применением информационных технологий, на канале YuoTube Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования». Подключений к трансляции зафиксировано 98.

Заседание проводила старший методист Мечева Светлана. Техническую поддержку осуществляла заведующая отдела информационных ресурсов, электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Бигун Елена.

Рассмотрели и обсудили следующие вопросы. Из разряда «Разное» важный вопрос: обсудили и приняли решение о рекомендации основных учебников по двум учебным дисциплинам ОДБ.00 Физическая культура и ОГСЭ.04 / ФК.00 Физическая культура.

Красной нитью в заседании проходила тема: Совершенствование методики проведения учебных занятий по физической культуре в дистанционном формате. С опытом работы выступили преподаватель ГПОУ «Макеевский медицинский колледж» Ломакина Наталья и преподаватель ГБПОУ «Донецкий политехнический колледж» Поляк Жанна. Свое выступление сопровождали презентацией и видео.

Также, стало традицией более подробно знакомить преподавателей с методикой обучения по отдельным видам спорта, которые не являются базовыми. Поэтому преподаватели знакомились с правилами игры в спортивный бадминтон.

Последним вопросом обсудили Требования к организации и критерии оценки воспитательной работы при разработке и реализации образовательных программ среднего профессионального образования (в соответствии с Законом от 30 марта 2021 года № 265-IIНС «О внесении изменений в Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании»).

Мероприятие получилось информационно насыщенным. Преподаватели активно обсуждали, голосовали в чате. Поэтому данные мероприятия даже в дистанционном формате являются действенной организационно-методической поддержкой образовательного процесса по физической культуре в среднем профессиональном образовании.