Школа молодого методиста в среднем профессиональном образовании стала функционировать с апреля текущего года, когда возникла необходимость организовать работу с данной категорией педагогических работников, осуществляющих методическую работу. От уровня профессионализма методистов зависит активность, творческое проявление и гибкость педагогического коллектива к изменяющимся условиям в обществе.
Первое заседание прошло 31 мая 2022 г. в дистанционном формате. Максимальное подключение участников – 38, хотя всего подали заявку 16 молодых методистов. Заседание Школы проходило на официальном YouTube-канале Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования». Заседание организовали и провели старшие методисты Арефьева Татьяна и Мечева Светлана. Техническую поддержку трансляции осуществлял заведующий редакционно-издательским сектором Завязкин Олег.
Рассмотрены вопросы:
- Нормативные правовые аспекты деятельности методиста.
- Роль методиста в совершенствовании методической работы в образовательной организации среднего профессионального образования.
- Методист – организатор и координатор педагогического коллектива. Содержание деятельности методиста профессиональной образовательной организации.
- Планирование работы методиста.
- Планирование методической работы в образовательной организации среднего профессионального образования.
К проведению заседания привлекали методиста ГБПОУ «Горловский колледж городского хозяйства» Руденко Алену, методиста ГБПОУ «Снежнянский техникум промышленности и сферы услуг» Миськив Елену и зав. методическим кабинетом ГБПОУ «Донецкий колледж пищевых технологий и торговли» Ольшанскую Людмилу.
В конце мероприятия участники предложили рассмотреть ряд вопросов, а именно: Реализация единой методической проблемы; Современные методические проблемы для ОО СПО; Проводимая работа с педагогами, которые проходят аттестацию; Организация работы с молодыми педагогами; Организация работы с мастерами производственного обучения; Проведение мастер-класса по совершенствованию методик преподавания; Проведение вебинаров по цифровизации.
Обратная связь с участниками заседания показала интерес к проводимой работе.
