13-14 июня в Донецкой Народной Республике проходила стратегическая сессия по развитию региональной управленческой и методической инфраструктуры внедрения Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в Донецкой Народной Республике в рамках проекта ЕФС. В сессии принимали участие команды трех образовательных организаций: ГБУ ДПО «Институт развития профессионального образования», ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» и ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет. Одна из трех площадок стратегической сессии работала в онлайн-формате на базе ГБУ ДПО ИРПО.

Открыл мероприятие с приветственным словом ректор ТГПУ Макаренко Андрей Николаевич, отметив важность и актуальность проекта ЕФС в подготовке студентов и непрерывного образования педагогических работников и управленческих кадров.

Практические аспекты научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в Донецкой Народной Республики осветила Чучко Елена Петровна, директор Департамента науки, высшего и среднего профессионального образования Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

Алфёров Андрей Николаевич, Президент Национальной ассоциации взаимодействия управляющих советов образовательных организаций, член Коллегии Минпросвещения России, член Общественного совета при Рособрнадзоре в своем выступлении сделал акцент на необходимости создания коллегиальных органов управления (управляющих советов) в образовательной организации и важности совместной деятельности педагогов и родителей в реализации государственной образовательной политики.

Перед началом основных мероприятий программы проекта проректором по образовательной деятельности ТГПУ М.С. Садиевой была представлена концепция ЕФС и основные цели, задачи и ожидаемые результаты проекта.

В программе первого дня было реализовано два основных такта: «Проектирование системы функционального взаимодействия в рамках регионального сегмента НМС педагогических работников и управленческих кадров: диагностика дефицитов взаимодействия» и «Управление проектами как путь трансформаций в образовании».

Второй день также состоял из двух тактов, во время которых происходила актуализация проектов с учетом критериев ЕФС и рекомендаций экспертов и осуществлялось представление проектных инициативы трех проектных групп – участников стратегической сессии.

Научно-педагогическими и методическими работниками ГБУ ДПО ИРПО и представителей Донецкого и Шахтерского педагогических колледжей был теоретически и методически обоснован и разработан проект Единого информационного образовательного портала сетевого взаимодействия (e-ПСВ), выступающий унифицированным информационным ресурсом взаимодействия всех образовательных организаций Донецкой Народной Республики.

#ГПН_2023

#ГодПедагогаНаставника

#ГодПедагогаНаставникаДонецк