flag

 

9 мая

 
 

20 июня 2023 года в ГБУ ДПО «Институт развития профессионального образования» состоялось итоговое заседание Республиканского учебно-методического объединения (далее – РУМО) преподавателей учебной дисциплины «Иностранный язык»в дистанционном формате, в котором приняли участиепредседатели территориальных учебно-методических объединений преподавателей учебной дисциплины «Иностранный язык».

В ходе мероприятия обсуждались нормативно-правовые документы и методические рекомендации, регулирующие образовательную деятельность в переходный период, озвучены информационные ресурсы для обеспечения успешной педагогической деятельности в условиях цифровизации образовательного процесса. Были подведены итоги уходящего учебного года.  Запланированные мероприятия, кроме одного, выполнены. Открытый литературно-музыкальный конкурс по иностранному языку «Rainbow» среди студентов ПОО ДНР был перенесён на ноябрь 2023 года (протокол РУМО от 16.03.2023 г. №2) в связи с невозможностью проведения данного мероприятия в очном формате. Председатели территориальных учебно-методических объединений выдвинули ряд предложений о форматах проведения массовых мероприятий на новый учебный год. Было уделено внимание наставнической работе в профессиональных образовательных организациях, возможностям для каждого преподавателя проявить творческие способности, самореализоваться, профессионально расти.

Педагогические работники пришли к мнению, что одной из ведущихформ повышения уровня профессионального мастерства является изучение опыта коллег, трансляция своего собственного опыта. Поэтому было принято решение в рамках РУМО провести профессиональный конкурс методических разработок «К вершинам мастерства».

Подводя итоги заседания РУМО преподавателей учебной дисциплины «Иностранный язык» пришли к мнению, что большинству преподавателей ПОО небезразличны условия, в которых они работают, объективная оценка их работы. Многие не останавливаются на достигнутом, постоянно повышают свою квалификацию, занимаются самообразованием, интересуются современными тенденциями в образовании.