Вот и закончилась учеба, радует получение удостоверения о повышении квалификации, скоро аттестация …
Но сколько всего было прожито за этот период, с 19 мая по 28 октября! Лекции ведущих специалистов РИПО ИПР, круглый стол, практические занятия, семинары, стажировка у опытных педагогов, обмен опытом, а главное общение с ведущими специалистами Института и такими же мастерами производственного обучения как Я из образовательных учреждений не только Донецка, но и Енакиево, Зугреса, Макеевки, Ясиноватой, Комсомольское, Тореза, Горловки. С кем-то познакомилась, с кем-то встретилась не в первый раз, что очень обрадовало.
Совместная учеба, обмен опытом, отработка практических навыков на стажировке – все это полезно, но когда ЭТО все проходит в дружественной обстановке, чувствуешь себя членом одной большой семьи. Есть староста, куратор группы, которые вовремя решают все организационные вопросы; есть руководитель итоговой выпускной работы, который всегда готов прийти на помощь; а есть те педагоги, консультация у которых, это не просто повышение уровня своей компетентности по отдельным вопросам, это что-то большее…
Преподаватели кафедры психологии профессионального обучения, а также преподаватели-психологи других кафедр раскрыли не только особенности работы с подростками, но и подсказали как решать конфликтные ситуации.
Преподаватели кафедры образовательного менеджмента раскрыли секреты внедрения инновационных технологий в профессиональное обучение, грамотной организации воспитательного процесса с современными подростками, познакомили с здоровьесберегающими технологиями и особенностями организации работы со студентами в условиях преодоления посттравматического синдрома, вызванного военными действиями в Республике.
Техника безопасности в мастерских, охрана жизни и здоровья, грамотное написание инструкции по ТБ. Как много нюансов, а я думала, что знаю все…
У меня большой стаж работы мастером производственного обучения, но нет педагогического образования. Спасибо преподавателям кафедры методики профессионального обучения за то, что сложнейшие вещи объясняют доступным языком, не пугают терминологией, а вводят ее в наше профессиональное общение.
Закончилась учеба, разъехались по своим городам, приступили к работе. Из обучаемых перешли в роль обучающих. Но с теплотой в сердце будем вспоминать период учебы, перелистывать конспекты, внедрять полученные знания в практику.
Слушатель группы З – V– 17М.