flag

 

9 мая

 
 

В Донецкой Народной Республике 19 октября 2023 года на базе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Шахтерский педагогический колледж» стартовал очный полуфинал профессионального конкурса «Флагманы образования»президентской платформы «Россия – страна возможностей». В нем примут участие 23 педагогических работника и управленца в сфере образования, набравших наибольшее количество баллов на дистанционном этапе. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Проект «Флагманы образования» создает условия для поиска и поддержки наиболее талантливых и мотивированных управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов с перспективой попадания в кадровый резерв федеральной, региональной или муниципальной систем образования России.

«Более 100 000 человек подали заявки на участие в конкурсе «Флагманы образования». Пройден дистанционный этап, в котором участвовали 14 195 управленцев в сфере образования и 57 635 педагогов. Из них 2183 конкурсанта, набравшие наибольшее количество баллов на дистанционном этапе, встречаются в региональных полуфиналах, которые пройдут по всей России. Уверен, конкурсанты смогут применить все накопленные знания и практики, обменяться опытом с компетентными профессионалами из других регионов, объединенными желанием сделать жизнь нашего подрастающего поколения ярче, а образовательный процесс – современнее и комфортнее. Желаю успехов в полуфинале! Надеюсь, что все участники, независимо от результатов, станут частью большой семьи, единого профессионального сообщества и узнают что-то новое для себя», – отметил первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов.

Заявочная кампания конкурса началась 27 марта и продлилась до 15 августа 2023 года. За этот период на сайте проекта ФлагманыОбразования.РФ зарегистрировались более 100 000 управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов из всех регионов России.

К дистанционному этапу были допущены 14 195 управленцев в сфере образования, 57 635 педагогов. Из них 2183 педагога и управленца в сфере образования, набравшие наибольшее количество баллов на дистанционном этапе, встречаются в полуфиналах, которые проходят в октябре во всех субъектах Российской Федерации.

В Донецкой Народной Республике конкурс «Флагманы образования» проходит впервые. В дистанционном этапе конкурса от Донецкой Народной Республики приняли участие более шестисот человек, среди которых были студенты, педагоги и управленцы в сфере образования. Согласно итогам дистанционного этапа конкурса от Донецкой Народной Республики в полуфинал вышло максимально допустимое количество участников, в полуфинале примут участие 23 конкурсанта. Все, кто вышел в полуфинал конкурса «Флагманы образования», – уже победители, так как они показали свою активную жизненную позицию, высокие гражданские идеалы, владение как профессиональными, так и глобальными компетенциями, необходимыми лидерам образования!

На торжественном открытии полуфинала конкурса к участникам обратился Первый заместитель Министра образования и науки Донецкой Народной Республики Олег Владимирович Трофимов, который отметил, что «Флагманы образования» проходят в рамках мероприятий, приуроченных к Году педагога и наставника, поэтому среди полуфиналистов – самые креативные, социально активные, стратегически мыслящие, владеющие профессиональными и глобальными компетенциями и внедряющие инновации  представители педагогического сообщества Донецкой Народной Республики. Конкурсантов также поздравил координатор спецпроектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» в Донецкой Народной Республике Никита Владимирович Киосев. Он пожелал всем участникам удачи в развитии талантов и управленческих навыков для повышения конкурентоспособности нашего кадрового потенциала.

Региональные полуфиналы проводятся в очной форме при поддержке органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, на базе образовательных организаций.

Донецкую Народную Республику в полуфинале конкурса представляют:

Авксентьева Анжелика Муллануровна, старший преподаватель кафедры романо-германской филологии ФГБОУ ВО «ДГПУ»;

Адерихина Светлана Анатольевна, заведующий учебно-производственной практикой, преподаватель экономических дисциплин  Зугрэсский энерготехнологический колледж (филиал) ФГБОУ ВО «Донецкий национальный технический университет»;

Бенотман Екатерина Владимировна, учитель истории, педагог-организатор МБОУ «Шахтерская средняя школа №14»;

Бойкив Наталья Юрьевна, и.о. директора ГБПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации»;

Варавина Наталья Павловна, методист, преподаватель профессиональных модулей и специальных дисциплин ГБПОУ «Амвросиевский индустриальный колледж»;

Воеводина Анна Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Школа №80 города Донецка»;

Гридасов Виталий Андреевич, ассистент кафедры инфекционных болезней, помощник декана факультета непрерывного медицинского и фармацевтического образования ФГБОУ ВО «Донецкий государственный медицинский университет имени М. Горького» Министерства здравоохранения Российской Федерации;

Жуков Юрий Юрьевич, доцент кафедры романо-германской филологии ФГБОУ ВО «ДГПУ»;

Логвиненко Евгения Викторовна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин ГПОУ «Макеевский медицинский колледж»;

Максецкая Светлана Станиславовна, преподаватель экономических дисциплин ГБПОУ «Донецкий техникум промышленной автоматики имени А.В. Захарченко»;

Меркушова Юлия Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы МБОУ «Шахтёрская гимназия»;

Милюкова Анна Викторовна, заместитель директора по учебной работе ГБПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж»;

Мокрицкая Валерия Юрьевна, учитель биологии МБОУ «Школа №62 города Донецка»;

Охременко Евгений Леонидович, преподаватель дисциплины «Основы проектирования объектов садово-паркового строительства» Великоанадольский лесотехнический специализированный колледж имени Виктора Егоровича Фон Граффа;

Палий Светлана Николаевна, педагог-психолог МБОУ «Школа №9 города Донецка»;

Рубан Лариса Сергеевна, индивидуальный предприниматель (репетитор);

Сергиенко Анна Владимировна, советник директора по воспитательной работе, преподаватель профессионального цикла «Сварочное производство» ГБПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж»;

Федоренко Ольга Сергеевна, преподаватель математических дисциплин ГБПОУ «Донецкий педагогический колледж»;

Фомина Светлана Валериевна, учитель математики МБОУ «Лицей №2 «Престиж» города Макеевки»;

Хоминская Елена Станиславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа №14 города Донецка»;

Цыба Ольга Юрьевна, заместитель директора по учебной работе, преподаватель профессионального цикла экономических дисциплин ГБПОУ «Горловский колледж промышленных технологий»;

Юрчук Светлана Николаевна, воспитатель ГБОУ «Амвросиевская школа-интернат №4»;

Юткина Анастасия Александровна, и.о. директора ГБПОУ «Макеевский техникум сервиса и торговли».

Участников ждут конкурсные задания, нацеленные на комплексную оценку сформированности надпрофессиональных компетенций и специальных (профессиональных) знаний. В рамках полуфиналов планируются просветительские мероприятия – лекции, мастер-классы, семинары.

По итогам полуфиналов в каждом субъекте Российской Федерации будут определены финалисты конкурса по целевой группе «Педагоги и управленцы в сфере образования».

                                                                                                            Оргкомитет конкурса