В соответствии с годовым планом работы на 2023-2024 учебный год учебно-методического объединения по укрупненной группе профессий и специальностей  «Физическая культура и спорт» состоялся вебинар по теме «Участие студентов СПО в проектно-исследовательской деятельности».

В ходе мероприятия познакомились с приказом Минобрнауки ДНР от 25.10.2023 № 536 «О создании учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики» и приказом ГБУ ДПО «ДРИРПО» от 30.10.2024 № 01-02 270 «О назначении координаторами сопровождения деятельности учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования».  Обсудили проект Положения  об учебно-методическом объединении в системе среднего профессионального образования по укрупненной группе профессий и специальностей «Физическая культура и спорт». Также, обсудили  вопрос о сетевом взаимодействии членов УМО в образовательной платформе «Сферум» дляпроведения совещаний, вебинаров и других мероприятий.

В ходе вебинара заторонули такие вопросы, как:

1.Внедрение проектного обучения в организации СПО (преподаватели Кравченко Татьяна, Кухарева Наталья, Дробина Дина).

2. Участие студентов ГБПОУ «Донецкий политехнический колледж» в научно–практических конференциях (преподаватели Кузина Инна, Поляк Жанна, Жердева Юлия)

3. Выпускная квалификационная работа как форма учебно –исследовательской деятельности студента (преподаватели Малютина Наталья, Аргунова Лидия).

Руководитель цикловой комиссии профессиональных дисциплин ГБПОУ «Донецкое училище олимпийского резерва им.С.Бубки» Аргунова Л.Л. рассказала о специфике написания практической части дипломной работы в условиях использования дистанционных образовательных технологий.

  Хочется отметить, что преподаватели междисциплинарных курсов активно делились и обменивались опытом внедрения проектного обучения в организации СПО.На занятиях в дистанционном формате акцент переносится на формирование у студентов способности самостоятельно мыслить, тщательно обдумывать и четко планировать действия. Такую форму обучения преподаватели реализуют через методику разработки учебного проекта.

 Вебинар получился очень полезным и насыщенным, коллеги поделились своим опытом и получили положительную обратную связь в своей работе.