«Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться»

                                                                                             Демокрит

История образования и педагогики имеет своим предметом  изучение воспитания, начавшегося в самые отдаленные времена, когда зародилась и начала развиваться деятельность человека по воспитанию детей. Воспитание и самовоспитание явилось одним из условий, способствующих развитию человеческой цивилизации и сами стали ее частью.

Накопившиеся знания о воспитании детей, передаваясь из поколения в поколение, оформились в определенную систему взглядов, привели к зарождению педагогической теории. Сравнительный анализ педагогических теорий и практик учебных заведений различных типов дает возможность педагогам выявить то ценное в них, что может быть использовано в настоящее время.

Для расширения общепедагогического кругозора, предоставления информации о важнейших педагогических концепциях прошлого, различных системах взглядов на воспитание и обучение крупнейших педагогов с их аргументацией, логикой и стилем изложения в научной библиотеке РИПО ИПР организована книжная выставка «Наследие классиков педагогики», которая будет проходить с 18.01.17 по 31.01.17

На выставке представлены произведения выдающихся педагогов и мыслителей, характеризующие развитие отечественной и зарубежной мысли: В.Г. Белинского, И.П. Блонского, Я.А. Коменского, Н.И. Пирогова, Я. Корчака, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского и других.

Знание прошлой педагогической культуры окажется полезным любому человеку, ведь каждый является воспитателем своих детей или детей и взрослых, общающихся  с ними, а также воспитателем самого себя.

              Заведующая научной библиотеки Н.Н. Петроченко