flag

 

9 мая

 
 

«…Быть открытыми ко всему новому. Чтобы догнать мир, нам нужно смотреть вперёд, а не оглядываться назад. Только новые технологии, новые услуги, новые знания помогут нам встать крепко на ноги».
Остапенко И. В.

В современную эпоху стремительных перемен приходится постоянно совершенствоваться в каких-то новых областях. Научный и социальный прогресс быстро, кардинально изменяет условия труда и содержание деятельности человека. Многое изменилось и в современной педагогической системе. В условиях перемен руководителю и педагогу учебного процесса необходимо ориентироваться в широком спектре инновационных технологий, идей, школ, направлений. Сегодня быть педагогически грамотным специалистом нельзя без изучения всего обширного арсенала образовательных технологий.

Целью использования инновационных технологий есть формирование активной, творческой личности специалиста, способного самостоятельно строить и корректировать свою учебно-познавательную деятельность.

В читальном зале научной библиотеки РИПО ИПР организована постоянная книжная выставка литературы «Инновационные технологии в образовании». Цель выставки: познакомить преподавателей, сотрудников и всех зарегистрированных пользователей научной библиотеки с книгами и статьями из периодических изданий,  в которых представлены обучающие технологии интерактивного характера, активизирующие учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др.); показана их специфика и особенности проведения, технологии обратной связи, включающие послеигровые дискуссии, рефлексии, дебрифинг.

Книги ориентируют читателя в мире образовательных технологий настоящего и прошлого, представляют и некоторые технологии будущего. Одна из таких книг «Энциклопедия образовательных технологий» Г.К. Селевко. Это - учебно-методическое пособие нового поколения, где представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий. В отдельной главе выделены педагогические технологии на основе применения современных информационных средств.

Современная система образования предоставляет преподавателю возможность выбрать среди множества инновационных методик «свою», по-новому взглянуть на собственный опыт работы. Именно сегодня для успешного занятия и организации образовательного процесса в ОУ профессионального образования необходимо осмыслить по-новому собственную позицию, понять, зачем и для чего необходимы изменения, и, прежде всего, измениться самому.

Книжная выставка научной библиотеки будет полезна широкому кругу специалистов: педагогам-практикам, психологам, руководителям тренингов и программ подготовки и переподготовки специалистов. Ведь какими будут выпускники СПО нашей Республики, зависит от всей системы организации образовательного процесса и на помощь педагогу должны обязательно прийти инновационные технологии.