Модернизация образовательной системы, меняющиеся в связи с этим профессиональные установки, требования к результатам профессиональной деятельности педагога, к профессиональным качествам педагога вынуждают его постоянно выбирать между естественным стремлением личности к стабильности и необходимостью ломки старых представлений, смены системы ценностей.
Сложность и противоречивость процессов развития нашего общества в целом порождает и ряд проблем педагогической деятельности, о которых в последние годы написано достаточно много публикаций.
Подробнее...