Профсоюзный комитет поздравляет всех женщин института с 8 марта!

С целью оказания информационной поддержки преподавателям УО СПО и популяризации журнала, имеющегося в читальном зале, научная библиотека РИПО ИПР предлагает ознакомиться с журналом «Среднее профессиональное образование» и приложением к журналу.

Журнал «Среднее профессиональное образование» издается с 1995 года, в числе его учредителей Российская академия образования и Союз директоров ссузов России. Решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации журнал включен в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук.

Журнал входит в список ВАК по следующим дисциплинам :

• 13.00.00 Педагогические науки;
• 19.00.00 Психологические науки.

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.

Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.

В журнале представлены:

• теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования,  механизмов его функционирования и развития;
• научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
• статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
• материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
• исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.

Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования. 

Режим доступа : http://ores.su/ru/journals/srednee-professionalnoe-obrazovanie/

ПРИЛОЖЕНИЕ К ЖУРНАЛУ «СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

В Приложении публикуются практико-ориентированные статьи, раскрывающие технологии, методики, формы, методы обучения и воспитания студентов в учреждениях, реализующих программы НПО и СПО. Публикация статей в Приложении к журналу «СПО» бесплатная. Это издание не входит в перечень ВАК.

Приложение к журналу «СПО» предназначено для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования.

Режим доступа: http://www.portalspo.ru/journal/index.php/prilozhenie-k-zhurnalu-srednee-professionalnoe-obrazovanie

С 06 февраля по 03 марта 2017 года на базе РИПО ИПР реализовывалась дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования (группа О-Пс-4) по очной форме обучения.

В группу было зачислено 25 человек, представители ОУ СПО городов Горловка, Дебальцево, Донецк, Енакиево, Макеевка.

В процессе обучения рассматривались темы: государственная политика в сфере СПО; инновационные процессы в образовании; технологии профессионального обучения; методика профессионально-теоретической подготовки; аттестация педагогических работников; психология личности студента; психологические аспекты профессионального здоровья педагогических работников и др.

Высокую заинтересованность слушателей вызвали лекционные, практические занятия и круглые столы, которые проводили преподаватели кафедр психологии профессионального образования, методики профессионального обучения и новейших технологий производства, образовательного менеджмента, безопасности жизнедеятельности, охраны труда и информационной защиты.

Особенно интересно прошли практические занятия и педагогическая стажировка слушателей.

Завершающим этапом курсов была конференция по защите проектов выпускных работ.

Наибольший интерес вызвал выступления представителей Донецкого педагогического колледжа Снежко В.И., Гориной И.С., Шевкуновой Т.В., Ковалевой Е.Л., Шеховцовой Н.В., а также Чичкиной А.А. (ГПОУ ДКТД ДонНУЭТ им. Михаила Туган-Барановского) и другие.