flag

 

9 мая

 
 

26 октября 2022 года Центром организационно-методической поддержки профессионального образования Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» проведен четвертый (заключительный) вебинар из цикла вебинаров «Цифровизация среднего профессионального образования – 2022» по теме «Организация внеаудиторной работы в профессиональных образовательных организациях при реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».

25 октября 2022 года согласно планам работы ГБУ ДПО «Институт развития профессионального образования» и территориального учебно-методического объединения преподавателей учебной дисциплины «Математика» Донецких территориально-образовательных округов-1,2 на 2022-2023 учебный год состоялось заседание ТУМО преподавателей учебной дисциплины «Математика» в дистанционном формате на платформе jazz.

20 октября 2022 года согласно плану работы территориального учебно-методического объединения преподавателей математики Макеевских территориально-образовательных округов-1,2 на 2022-2023 учебный год прошло плановое заседание в дистанционном формате в программе Skype. Обсуждались следующие вопросы:

20 октября 2022 года состоялось заседание территориального УМО преподавателей математики Горловских территориально-образовательных округов 1, 2.

В рамках Договора о сотрудничестве с ГБУ ДПО «Кузбасский региональный институт развития профессионального образования» (г. Кемерово) представители ГБУ ДПО «Институт развития профессионального образования» 20 октября 2022 г. приняли участие в баркемпе «Кадры и образование для цифровой экономики».

Программой баркемпа планировалось рассмотреть ряд актуальных вопросов трансформации системы среднего профессионального образования: взаимодействие профессиональных образовательных организаций с работодателями в рамках реализации Федерального проекта «Профессионалитет», подготовка высококвалифицированных кадров для цифровой экономики в системе дополнительного профессионального образования, вопросы эффективной профориентационной деятельности.