flag

 

9 мая

 
 

Проблема конфликта всегда была в той или иной степени актуальна для любого общества.

Жизнь доказывает, что конфликт не относится к тем явлениям, которыми можно эффективно управлять на основе жизненного опыта и здравого смысла.

Сколько-нибудь эффективное воздействие на конфликт может быть оказано в том случае, когда мы достаточно глубоко понимаем истинные причины возникновения конфликта, представляем закономерности его развития и разрешения. А для этого нужна помощь науки.

Конфликтология, имея в своем арсенале теоретические и практические знания, стремиться помочь человеку эффективно действовать в конфликтных ситуациях.

18 мая 2017 года кафедрой управления образованием и педагогики ВУЗа «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников» проводился семинар-практикум «Использование мотивационных ресурсов педагога как фактор эффективного управления педагогическим коллективом ОУ СПО».

Цель семинара-практикума: рассмотрение факторов мотивации педагогических работников к профессиональной деятельности и выработки действенных стимулов управления педагогическим коллективом.

Музеи – это хранители истории человечества, его ценностей и культурного наследия. Все, чем жило общество в определенный период времени, что создавало и разрушало, бережно сохранено в виде музейных экспонатов. Мир существует уже десятки веков, среди которых человек видит только единственный, отведенный ему миг длиною в жизнь. Но музеи способны рассказать ему о быте предков, о том, что занимало их умы и сердца. Это особенное место, где можно ощутить на себе масштабы мироздания и почувствовать себя частичкой бесконечной истории планеты. Данным учреждениям посвящен международный праздник. Международный день музеев учрежден в 1977 году генеральной конференцией ICOM (Международный совет музеев) и отмечается ежегодно 18 мая более чем в 150 странах мира.

17 мая 2017 года в рамках деятельности научно-педагогической лаборатории инновационных технологий РИПО ИПР состоялся мастер-класспсихолога, специалиста нейрографики, тренера, коуча Виктории Нехаевой (г. Москва) «Нейрографика, как творческий метод трансформации мира».

Основателем метода нейрографики является Павел Пискарев, ректор Института Аналитического коучинга, руководитель творческого объединения "Нейрографика" при ТСПХ России, член-корреспондент Международной Академии психологических наук (МАПН).

15.05.2017г. начались занятия в группе слушателей З-Пс-11 на базе ГБОО ДПО «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Донецкой Народной Республики» МЧС ДНР.

Преподаватели Учебно-методического центра  по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям  будут повышать квалификацию по заочной форме обучения.

Руководитель группы, старший преподаватель кафедры психологии Власенко И.В., провела инструктивно-методическое занятие, на котором познакомила слушателей с этапами обучения, учебным планом, основными формами занятий, требованиями, предъявляемыми к слушателям по выполнению самостоятельной работы.